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성적표에 있는 원점수, 평균점수, 표준편차를 이용해서 과목 등수를 알아내는 방법에 관한 영상입니다.
공식: 01:30

중학교 성적표 주제에 대한 자세한 내용은 여기를 참조하세요.

알쏭달쏭, 중학교 성적표 보는 법 – 지역내일

각 과목별로 석차는 따로 표시되지 않고 원점수, 과목평균, 표준편차, 응시자 수가 표시된다. 원점수는 지필 고사와 수행평가를 합친 점수로 90점 이상 …

+ 여기에 보기

Source: www.localnaeil.com

Date Published: 9/3/2022

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중등학교 성적증명 | 민원안내 및 신청 – 정부24

이 민원은 중·고등학교 성적을 증명하는 서류입니다.(공·사립학교는 시·도 조례 등에 따르며 수수료, 구비 서류 등이 상이할 수 있음) 접수는 시·도교육청, …

+ 자세한 내용은 여기를 클릭하십시오

Source: www.gov.kr

Date Published: 9/25/2021

View: 4377

성적표 – 나무위키

중학교 2학년 이상의 경우 과목별로 시험의 점수가 적혀있으며 등수(석차)도 적혀있다.[5] 과목별 점수의 숫자가 클수록, 등수의 숫자는 작을수록 사랑 …

+ 여기를 클릭

Source: namu.wiki

Date Published: 6/21/2021

View: 8697

중학교 성적표 성적에 대해 학부모들에게 드리는 전달문

이 성적표는 각 9 주간 ( 분기 ) 의 교육을 마친 후 자녀의 학업에 관한 정보를 전달하기 위해 여러분에게 보내질 것입니다 . … 중학교 성적표 성적에 대한 설명.

+ 여기에 보기

Source: www.fcps.edu

Date Published: 4/1/2022

View: 9189

중학교 성적표 전체 공통 가정통신문 예시 자료 모음

중학교와 고등학교 성적표 가정통신문 예시 자료 모음입니다. 그때 그때 조금씩 수정한 것이라 전체적인 내용이 비슷비슷하네요^^. 주의 : 초안 파일도 있어서 꼭 한번 …

+ 여기에 표시

Source: school-1234.blogspot.com

Date Published: 3/10/2021

View: 2085

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[중학교 생활] 성적표 점수로 등수 알아내기
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주제에 대한 기사 평가 중학교 성적표

  • Author: 미술선생정선생TV
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  • Date Published: 2020. 8. 22.
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우리 아이 중학교 성적표 제대로 읽기

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오늘은 중학교 성적표인 성적 통지표에 대해 알아보겠습니다. 성적 통지표는 각 학교마다 양식이 다를 수 있으며, 가장 보편적으로 사용되는 양식으로 만들어진 성적표에 대해 알아보겠습니다.

중학교 성적통지표의 구성

1) 과목:

중간고사와 기말고사의 시험과목은 다를 수 있습니다. 해당 학기에 평가를 실시한 과목입니다.

2) 지필/수행 :

관리지침에 따라 학교단위 평가의 대상을 지필평가와 수행평가로 구분합니다.

평가 시행에 관련된 구체적인 사항들을 지필평가와 수행평가의 범위와 영역, 시행방법, 시행 횟수, 평가 기준과 평가유형별 성적 반영 비율 등을 개별 학교 수준에 따라 결정하도록 하고 지필 평가 하위 유형별 비율과 수행평가의 비율을 별도로 규정하고 있습니다.

수행평가는 교사가 학생들의 과제 수행 과정과 결과를 직접 관찰하여 성취도를 교사의 판단에 의하여 평가하는 방법입니다.

3) 고사/영역(반영비율) :

고사는 중간고사, 기말고사, 수행에서 평가한 사항들을 의미합니다. 각 고사의 반영비율의 합산은 100%입니다.

4) 만점 :

각 고사에서 받을 수 있는 최고점입니다.

5) 받은 점수 :

각 고사에서 개별 학생이 실제로 받은 점수입니다.

6) 합계 :

개별 학생들의 다양한 평가별 점수에 반영비율을 반영하여 합산한 점수입니다.

[받은 점수/ 만점] X 반영비율] = 예시의 국어의 합계점수 계산식

합계점수 계산식

7) 성취도(수강자수):

성취도는 원점수에 따라 평가됩니다.

원점수는 학생들의 다양한 평가별 점수에 반영 비율을 반영하여 합산한 점수를 말한다. 성취도는 원점수를 성취 평 가제의 성취기준에 따라 계산된 학생의 성취 수준에 따라 A-B-C-D-E 등급으로 나뉩니다.

교과별 성취도는 보통 지필평가 2회 (중간고사, 기말고사), 수행평가를 합산하여 학기 단위로 산출됩니다.

성취평가제는 개별 학생의 능력에 대한 진단과 향상을 목표로 국가 수준의 교육과정에 근거하여 개발된 교과목별 성취기준을 준거로 하여 교수.학습 활동이 이루어지며, 이에 대해 학생들의 성취 정도를 A ~ E 또는 A ~ C 또는 P(통과=pass)로 평가하는 제도입니다.

성취율(원점수) 성취도 90% 이상 A 80% 이상 ~ 90% 미만 B 70% 이상 ~ 80% 미만 C 60% 이상 ~ 70% 미만 D 60% 미만 E

8) 원점수/과목평균(표준편차) :

원점수는 지필평가와 수행평가의 반영비율에 따른 환산점수의 합계를 소수 첫째 자리에서 반올림하여 정수로 기록합니다. ex) 89.75 -> 소수 첫째자리에서 반올림 -> 90

과목 평균, 표준편차는 원점수를 이용해서 계산되는데 이때 소수 둘째 자리에서 반올림하여 소수 첫째 자리까지 기록합니다.

예체능(체육, 예술(음악,미술)교과의 과목은 원점수/과목 평균(표준편차)을 산출하지 않습니다.

표준편차는 평균을 중심으로 분포되어 있는 정도를 계산하는 지표입니다.

표준편차

저희 아이 학교는 현재 나이스를 통해 성적표를 볼 수 있습니다. 방학식날 성적표 들고 오던 재미는 없어졌지만, 나이스로 살펴보는 재미도 쏠쏠합니다. 이렇게 성적확인 후에 혹시라도 아이의 석차가 궁금하다는 생각이 드시면 다음 글을 살펴보시면 참고가 되실 겁니다. 우리 아이 성적 알아보기 – 성적계산기

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알쏭달쏭, 중학교 성적표 보는 법

처음 중학생 학부모가 되면서 가장 당황스러운 것을 꼽으라면 많은 선배 맘들이 ‘성적표’를 꼽는다. 초등학교 때까지 ‘매우 잘함’ ‘잘함’ ‘보통’ 으로 표시되었던 성적표가 원점수, 성취도, 표준편차로 표시되어 무슨 말인지 모르겠고, 그래서 결국 내 아이가 몇 등을 했다는 소리인지 성적표만 봐서는 도통 모르겠다는 반응이다. 담임선생님께 아이가 어느 정도 하는지 물어보기도 부담스럽고, 그렇다고 성적표만 봐서는 알쏭달쏭한 엄마들을 위한 중학교 성적표를 분석하는 방법을 알아보았다.

원점수, 성취도, 표준편차로 표시

중학교 성적표는 초등학교 성적표와는 사뭇 다르다. 가장 달라지는 부분이 바로 ‘표’. 아이가 어떤 활동을 했는지 문장으로 길게 설명하는 초등 생활통지표와 달리 과목별로 지필과 수행 점수, 평균, 성취도가 한눈에 들어오는 ‘표’로 표시된다.

중학교 성적은 절대평가제로 A, B, C, D, E로 표시된다. 각 과목별로 석차는 따로 표시되지 않고 원점수, 과목평균, 표준편차, 응시자 수가 표시된다. 원점수는 지필 고사와 수행평가를 합친 점수로 90점 이상이면 A, 80점 이상 90점 미만은 B, 70점 이상 80점 미만은 C, 60점 이상 70점 미만은 D, 60점 미만은 E로 표시된다. 다만 체육, 음악, 미술은 80점 이상 A, 60점 이상 80점 미만 B, 60점 미만은 C로 표시된다.

성취도 표시보다 더 중요한 것이 바로 평균과 표준편차. 표준편차는 평균점수에서 아이들의 성적이 어느 정도 흩어져 있는지를 나타내주는 수치이기 때문에 0에 가까울수록 평균에 많이 모여 있고 표준편차가 클수록 평균점수를 기준으로 점수가 많이 흩어져 있다는 뜻이다.

표준편차와 내 아이의 원점수, 전체 아이들의 평균을 알면 어느 정도에 분포해 있는지 산출해 볼 수 있다.

정규분포 곡선 이용, 아이 등수 유추해 보기

아이의 정확한 등수나 위치를 알고 싶다면 성적표의 표준편차와 평균점수, 원점수를 활용해 확률적으로 산출해 볼 수 있다. 예를 들어원점수가 90점이고 평균 점수가 79.9점, 표준편차가 12.5점이라면 이를 토대로 다음처럼 정규분포 곡선을 그려볼 수 있다.

평균과 표준편차를 활용한 정규분포표

정규분포곡선에 따르면 90점을 받은 아이는 평균점수인 79.9점을 기준으로 왼쪽 절반은 50%, 오른쪽 절반 50% 중 34.2%에 속한다는 것을 알 수 있다. 여기에 전체 응시인원인 259명의 34.2%를 구하면(250 ×0.342) 대략 86등 정도의 등수를 산출해 볼 수 있다.

표준분포표를 활용한 등수 산출해 보기

정규분포곡선은 평균과 표준편차를 이용해 대략적인 분포를 알아볼 수 있다. 그렇다면 이를 좀 더 표준화해서 표준분포표를 이용해 좀 더 근사한 등수를 산출해 볼 수 있다.

<표> 표준분포표

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0.0517

0.0557

0.0596

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0.0675

0.0714

0.0753

0.2

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0.0832

0.0871

0.091

0.0948

0.0987

0.1026

0.1064

0.1103

0.1141

0.3

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0.1217

0.1255

0.1293

0.1331

0.1368

0.1406

0.1443

0.148

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0.4

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0.1591

0.1628

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0.17

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0.5

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0.195

0.1985

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0.219

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0.2324

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0.2422

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0.3186

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0.475

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0.4761

0.4767

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0.4776

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0.4788

0.4793

0.4798

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0.4812

0.4817

2.1

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표준분포는 평균은 0점, 표준편차를 1로 산정해서 점수를 표준화하는 방법으로 퍼센트를 구해볼 수 있다. 예를 들어 전체 응시자 300명에 원점수가 90점이고 평균점수가 87.5점 표준편차가 12.5점이라면 먼저 원점수에서 평균점수를 빼서 표준편차로 나눈다. 즉 (90-87.5)÷12.5을 하면 결과는 0.200(소수점 3째 자리까지 산출). 다음은 표준분포표에서 먼저 세로줄에서 소수점 첫 번째 자리까지 0.2를 찾고, 가로줄에서 소수점 두 번째 세 번째 자리 00을 찾아서 0.0793을 찾는다. 여기에 1-(0.5+0.0793)을 하면 학생의 퍼센트를 구할 수 있다. 여기에 응시자수 300명을 곱하면(300X0.4207) 126을 얻을 수 있다. 전체 300명 중 126등 정도를 표시한다.

정규분포나 표준분포를 활용해 등수를 산출하는 것은 체중계처럼 몸무게를 절대 값으로 표시해주는 것이 아니라 확률을 이용해 오차가 있는 근삿값으로 어느 정도 위치에 있는지 측정해 볼 수 있다.

표준분포표를 활용한 석차 내기

① (원점수-평균점수) ÷표준편차 = 0.ABC

② 표준분포표 세로줄에서 0.A, 가로줄에서 BC를 찾아 만나는 숫자를 찾는다.

③ 1 – (0.5+2단계 숫자) = 퍼센테이지

④ 응시자수 X 3단계 결과 = 학생의 석차

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