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MUSIC
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부산국제외국인학교 – 위키백과, 우리 모두의 백과사전
부산국제외국인학교(International School of Busan)는 부산광역시 기장군에 있는 외국인학교이다. 유치원부터 고등학교까지의 과정이 편성되어있다.
Source: ko.wikipedia.org
Date Published: 11/6/2021
View: 5962
외국인학교 – 부산국제교류재단
부산외국인학교는 미국 서부교육감사기관 WASC(Western Association of School and Colleges)와 한국 교육인적자원부로부터 정식 학력 인정을 받는 외국인 학교이다. 지난 …
Source: www.bfic.kr
Date Published: 5/6/2021
View: 6881
부산 국제 외국인 학교 (Busan International Foreign School)
오늘은 부산에서 가장 역사가 깊은 국제 학교 중 하나인 부산 국제 외국인학교(BIFS)데 대해 알아보겠습니다. 설립년도.
Source: blog.naver.com
Date Published: 9/5/2022
View: 1745
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주제에 대한 기사 평가 부산 국제 외국인 학교
- Author: 김의진 Euijin Kim
- Views: 조회수 1,990회
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- Date Published: 2022. 1. 24.
- Video Url link: https://www.youtube.com/watch?v=RUxk-18czJ8
부산소개 : 부산의 오늘 : 국제교류 및 자매도시 : 외국인학교 현황 : 부산국제외국인학교 : 부산광역시
부산국제외국인학교
부산국제외국인학교 30개국 이상의 학생들이 재학하는 부산의 유일한 IB 학교 및 WASC 인증 학교 위치 : 부산광역시 기장군 기장읍 기장대로 50
학교 홈페이지 : www.isbusan.org
학교 소셜 미디어 : www.facebook.com/isblearning
전화번호 : 82-51-742-3332 학교시설현황 위치 : 부산광역시 기장군 기장읍 기장대로 50
규모 : 부지 29,909㎡, 연면적 15,661.28㎡, 지상5층, 교사2동
사업기간 : ’06. 4 ~ ’10. 5 ※ ’10. 5. 10 준공
설립주체 : 부산광역시
사업비 : 451억원(시비)
학교 시설 : 축구장, 테니스 코트, 실내 체육관, 야외 농구장 2개, 야외 놀이터 2개, 실내 놀이터, 도서관 3개, 디자인 교실, 과학실 4개, 음악실, 미술실, 음악실 및 음악 연습실 학교운영현황 운영주체 : 수탁자(International School of Busan, Inc)
커리큘럼 : International Baccalaureate (IB) – PYP, MYP, and IB Diploma
교육 과정 나이 : 만 2 – 18 세 (프리스쿨, 유치부, 초등부, 중등부, 고등부)
인증기관 : Western Association of Schools and Colleges (WASC)
인가규모 : 총 37학급 695명(유 3학급, 초 13학급, 중 9학급, 고 12학급)
입학자격 : 외국인(외국인의 자녀), 3년 이상 해외 거주한 내국인(정원 30%내)
학생수 : 313명 (2022년 2월 기준)
학생 국적수 : 30 개국
교사수 : 50
학생 대 교사 비율 : 6:1 학교운영진 학교장 : 사이먼 맥클로스키Simon McCloskey
초등학교장 : 케빈 스미스
중등학교장 : 알리스터 롤랜드 상세 부산국제외국인학교(International School of Busan)는 대한민국의 대표 해양도시 부산에 위치한 비영리 외국인학교입니다. IB 월드 스쿨로, 유치부에서 고등부까지 IB 프로그램(PYP, MYP, DP)을 제공하고 있으며, 30개국의 다국적 학생들이 재학 중입니다.
본교는 학생들이 행복하고, 안전하게 학습할 수 있는 양질의 교육을 제공하기 위해 최선을 다하고 있습니다. 또한 우수한 자격과 다양한 경험을 갖춘 전문 교사진들이 학생들에게 최고의 교육 경험을 제공할 것입니다. ISB는 서로 존중하고 배려하는 커뮤니티로서, 학생들이 삶에 대한 참된 가치관을 지닌 글로벌 인재로 성장할 기회를 제공하는 데 중점을 두고 있습니다.
최첨단 학습 환경을 갖춘 캠퍼스에는 모든 연령의 학생들에게 적합하게 설계된 교실뿐만 아니라, 축구장, 체육관, 테니스장, 농구장, 놀이터 등의 체육시설도 갖춰져 있습니다. 다양한 도서 및 자료를 갖춘 교내 도서관과 다양한 음식을 뷔페식으로 제공하는 학교 구내식당이 있습니다.
페이지 만족도 조사 및 자료관리 담당자 자료관리 담당자 창조교육과 박세정 (051-888-2011) 최근 업데이트 2022-08-08 만족도 조사 및 의견 페이지만족도 페이지만족도 이 페이지에서 제공하는 정보에 만족하십니까? 평균 : 0 점 참여 : 0 명 매우만족 만족 보통 불만 매우불만
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International School of Busan
Our Campus
The ISB campus was built by the Busan Metropolitan City at a cost of over $42,000,000 dollars. There are four main buildings covering 30,000 square meters
The school has classrooms designed for children of all ages, including the Early Years Building, Elementary School, and Secondary School.
부산 국제 외국인학교( BIFS) > 국제학교
학교정보
1983년에 설립이 되어 25년 이상 영호남 지역에서 명성을 가지다가 2010년 부산시와 협약으로 캠퍼스를 이전하였고, 부산 시의 투자로 대학 수준의 시설을 갖출 수 있게 되었습니다. 또한 개교 당시 280명에서 1년 만에 400명으로 넘게 되었습니다.
유치원에서 고등학교까지 적합하게 맞춰진 과제와 다양한 프로그램을 제공하며, 14-19세 학생 대상으로 한 CIE 로부터 프로그램을 제공 할 수 있는 권한을 부여 받았습니다. 국제적인 기준을 갖추기 위해서 WASC(미국서부교육협회) 와 CIS(국제학교인증협회)의 인증을 모두 획득한 국내 최초의 외국인학교 입니다.
설립 년도 학교 유형 학생 수 학년 1983년 남녀공학 37학급 / 428명 Nursery-12
커리큘럼 정보
학기 종교수업 교육과정 제2외국어 3학기 없음 IB프로그램운영 Korean, Mandarin, Spanish
입학 정보
지원마감 입학자격 년 학비 년 기숙사 Rolling 부모님 중 최소 1명이 외국 국적이거나,
학생이 3년 이상 해외 거주했을 경우 16,628,000
(G9 – 12)
홈페이지: www.bifskorea.org
What is the PYP?
The International Baccalaureate® (IB) Primary Years Programme is a curriculum framework designed for students aged 3 to 12.
The PYP transdisciplinary framework focuses on the development of the whole child as an inquirer, both at school and beyond. Informed by research into how students learn, how educators teach, and the principles and practice of effective assessment, the programme places a powerful emphasis on inquiry-based learning. Find out how to become an IB World School, in order to implement the programme, and read about the benefits of the PYP curriculum below.
What the PYP offers students By choosing to implement the PYP, schools will develop students’ academic, social and emotional wellbeing, focusing on international-mindedness and strong personal values. The PYP nurtures independent learning skills, encouraging every student to take responsibility for their learning. The programme incorporates local and global issues into the curriculum, asking students to look at six related, transdisciplinary themes and to consider the links between them. The themes include ‘who we are’, ‘where we are in place and time’ and ‘how the world works’. Read about the content of the PYP in more detail.
Why offer the PYP? The PYP delivers excellent results for students aged 3 to 12. For example: PYP students outperformed non-IB students in mathematics, reading and writing in a global International Schools’ Assessment study that ran from 2009-2011 A 2014 national study in Australia found that students in the PYP perform better than the national average in nationwide science tests Taking on the PYP is a path of discovery for schools. The PYP invigorates learning and teaching, and transforms school community and culture. Watch this video to see two schools on their journey, and read more key facts about the PYP. .
Becoming an IB World School If you’re interested in becoming an IB World School, you can find out more about how the IB can benefit your school, and about how the application process works.
Secondary School The Middle School – Grades 6-8 The Middle School staff strive to develop not only knowledgeable and capable students, but also happy, thoughtful and successful young people, who love to learn and care about the world they live in. We care about the complete development of our students by not only providing a highly challenging academic education through the International Baccalaureate – Middle Years Programme (MYP) but also ensuring that the students are able to achieve their full potential academically and socially through the provision of a close-knit, supportive and friendly environment. The Middle School at ISB consists of Grades 6, 7 and 8 students (11-14 year olds).
Underpinning all middle school education is the acknowledgement that this a period of great change, not only in an academic sense but also as a period of great physical maturation. At ISB we aim to create a supportive environment where students can thrive and expand their academic and personal interests. Students are not only taught essential academic and social skills but also how to manage their studies and time with greater independence. Emphasis is placed upon organization and management skills to best prepare them for High School and ultimately adult life. They will be challenged in the classroom by a rigorous academic programme and provided with the chance to participate in wide-ranging extracurricular activities. As teachers we strive to make our teaching as student-centred and engaging as possible. The small class sizes enable us to be flexible with our approach and maintain our students’ interest. For this reason, the Middle School Programme(MYP) is challenging and interesting to students and uses a variety of teaching approaches to cater for all learning styles and abilities. Learning situations are varied to not only make learning interesting and fun but to equip children with the skills necessary to work in various ways, such as in small groups as well as independently. Timetabling and teacher allocation is organized in a way to help children smoothly make the adjustment from Elementary to Middle school. There are specialist teachers for English, Individuals and Societies, Art, Mathematics, Science, Design Technology, PE, Spanish, Korean and Music.
The High School – Grades 9-12 As with middle school students, high school students are also moving through a very challenging period in their lives. To support students at ISB we provide a variety of mechanisms that challenge students to achieve their best, none the least being the academic programme. As a small school, ISB takes the time to look after and develop the individual student while providing them with the necessary personal, social and academic skills to carry them along their path of life-long learning. Students in grades 9-10 continue with the MYP until the conclusion of grade 10. After successfully completing the MYP, students can then opt to undertake one of two options. Firstly, the academically rigorous IB Diploma programme is available to students. The IB Diploma is accepted by most major universities around the world and it demands not only considerable academic aptitude, but also requires students to carry out a CAS (Creativity, Activity, Service) component, complete the Theory of Knowledge (TOK) requirements and produce an Extended Essay on a subject of the student’s choice. The second option is to undertake the ISB Diploma which can incorporate a combination of IB Diploma subjects, ISB courses, Virtual High School (VHS) online learning, including the option of tackling Advanced Placement (AP) courses. Those students wishing to pursue post secondary education can use any of the two options when applying for University/College placements.
Not all of their school life will be work though as students will be involved in a range of extra-curricular activities and events. There are many after school electives to choose from and a wide range of musical options to take including choir, orchestra, and individual instrument lessons. The sporting programme is after school and includes sports being offered in Volleyball, Basketball and Soccer – for both boys and girls.
출처-학교 홈페이지
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부산국제외국인학교
Busan International Foreign School 개교 1983년 설립형태 외국인학교 국가 대한민국 위치 부산광역시 기장군 기장읍 기장대로 50 상징 곰 (마스코트) 웹사이트 http://www.bifskorea.org
부산국제외국인학교(International School of Busan)는 부산광역시 기장군에 있는 외국인학교이다. 유치원부터 고등학교까지의 과정이 편성되어있다.
연혁 [ 편집 ]
1983년 : 개교
키워드에 대한 정보 부산 국제 외국인 학교
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